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苹果乐园·第二季--2013级1班的博客

这里是小朋友们追逐梦想,实现梦想的快乐家园

 
 
 

日志

 
 

10月28日 星期一  

2013-10-28 13:44:33|  分类: 小喇叭广播站 |  标签: |举报 |字号 订阅

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尊敬的家长朋友:

        您好!                                    

请大家认真阅读:《我成长,我快乐》,http://shisunjie201301.blog.163.com/blog/static/225205045201392803033980/再次重温那一美好时刻。10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客
        在这里,特别感谢家委会的付出!前前后后的策划、组织、收集、整理、编撰,工作繁琐,大家不畏辛苦,认真对待,全情投入!感谢参与拍摄的热心家长们!感谢给予我们集体活动最大支持的家长们!在大家的共同努力下,我们度过了美好的一天,留下了永恒的记忆!谢谢谢谢谢谢!!!把最热烈的掌声送给大家!!!10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客10月28日  星期一 - 苹果乐园·第二季 - 苹果乐园·第二季--2013级1班的博客
       

家长朋友,从本周起,苹果乐园的孩子们即将学习语文书中的第七单元《外面的世界》。这个单元是一个开放单元,教材编写意图是通过开放性单元的学习,建立课本与生活实际的联系,培养学生留心观察生活、在生活中学习的意识。

本单元的内容注重从课本到生活、从课内到课外、从学校到社会的延伸,围绕主题“外面的世界”,使孩子知道外面的世界也是学习的天地,从而养成在生活中学语文的良好态度和习惯。正如语文书P32讲到:“外面的世界很精彩,只要留心看,你会发现很多有趣的东西,认识很多字。”老师希望,通过本单元的学习,能够培养孩子们热爱生活的情感和留心观察的意识,以及愿意到外面世界去学习的兴趣和愿望。

这个单元教学特别需要家长朋友们的配合和支持,从现在开始,请您和孩子一起,利用每天课余的时间,带领孩子走出校门、走出家门去观察、去体验等,在观察和体验的过程中学语文、学识字:

1、请家长带孩子逛街、逛超市,认识路牌、店牌、广告牌、机关单位名、商标等;还可以带孩子串门走亲戚,从街道、门牌中认识汉字。

2、和孩子一起找一些已经没用的报纸、广告、商品包装盒或说明书,指导孩子剪下他自己新认识的10个字(最少10个,鼓励孩子多认字,多粘贴字,可先画横线再粘贴,最后统计一下一共认识了多少个字),贴在语文书35页的方框中(为了整齐粘贴,大家可以先画线再粘贴)。

          谢谢配合!

 

【今日作业 】                                             

【语文】

1、周末的书写作业质量不够理想。问题主要集中于:不看范字,不注意字的间架结构,随意潦草书写。因此,今天请孩子们在②号本上重新工整书写《我家住在大海边》的2个笔画“提、竖折”和5个生字“住、月、打、上、位”,每个写一排。请家长认真督促孩子认真书写。

2、美美诵读《海水》一课。

3、背诵《日有所诵》P41《老虎门前耍大刀》。

4、亲子共读《同步拓展》P67-P68。

【数学】

1、口p16改错,完成口p17,请家长用红笔批阅。

2、S2本上的题单改错。请保留错误答案,正确答案用红笔书写。

3、和爸爸妈妈玩书p37—5的数学游戏。说7的组成。比如:爸爸说:我出1。小朋友就说:我出6。然后要请孩子列出4个算式:1+6=7,6+1=7,7-1=6 ,7-6=1。

 【英语】

       1、表演P22歌谣;

       2、认读1—27号单词卡,重点认读egg,elephant,fish,frog几个单词。

   (温馨提示:很多孩子现在将boy,bag,dog几个单词混淆了,请督促孩子仔细看卡片,记住单词的“形”)

       【体育】

     1、继续练习跳绳和跑步;

     2、继续跟着视频学习第九套广播体操,要求动作规范,逐渐熟练。

            请在博客“评论”中跟帖,附上孩子的姓名!

                  谢谢您的阅读和配合!

                                                                                                                         您的朋友:离老师

                                                                                                                                2013-10-28

 

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